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Museos que guardan tesoros informáticos.

Posted on octubre 3, 2018marzo 13, 2024 by Instutito Fomento Ocupacional

UNIVERSIDADES QUE CUENTAN CON SUS PROPIOS MUSEOS

Universidad Complutense de Madrid (UCM)

Conocido como el “cerebro electrónico español”, capaz de resolver ecuaciones diferenciales sin pantalla ni teclado, esta válvula de vacío fue creada por José García Santesmases (padre de la informática en España). Fue un hito ya que era uno de los primeros ordenadores analógicos.

Esta joya se encuentra en el Museo de la UCM el cual lleva el nombre de este investigador y creador de diversas maquinarias entre los años 50 y 70. Muchas de ellas también ubicadas en el mismo lugar.

Jose Manuel Mendías (catedrático y director del museo) explica que su objetivo es que los estudiantes puedan ver la realidad de lo que estudian. Comenta en una de las entrevistas que con el paso del tiempo cada vez más los alumnos se sorprenden al ver cosas como una ficha perforada o cómo es un circuito impreso de un ordenador antiguo.

Entre las reliquias que se encuentran en este museo se pueden ver partes y un periférico de un IBM 7090, un IBM 5155 o un disco duro de 8 gigabytes y 800 kilos de peso.

Se enriquece con objetos gracias a las donaciones de la universidad, de empresas, profesores, alumnos y coleccionistas.

Se puede visitar gratuitamente pero no lo promocionan demasiado ya que no pueden hacer frente a una gran afluencia aunque sí que se organizan a veces visitas grupales.

Universidad Politécnica de Madrid (UPM)

Entre los componentes electrónicos presentes en el museo de esta universidad encontramos memorias de ferrita (placas llenas de hilos de cobre que atravesaban toros de ferrita, donde se registraban los unos y ceros), antiguos sistemas de almacenamiento (de una perforadora de tarjetas o una cinta magnética de los 50) y varios ordenadores personales (uno de ellos mostrando las tripas).

La idea nació de las directoras Victoria Rodellar y Marina Álvarez tras una exposición que realizaron los alumnos en el año 2000. Empezaron a rescatar elementos tecnológicos y posteriormente inauguraron el Museo Histórico de la Informática.

Gracias a su incesante labor de investigación, las donaciones y los fondos cedidos por la UPM recogen en su museo ordenadores como Apple II Europlus y Secoinsa 40 entre otros.

Actualmente, disponen de una exposición desarrollada junto a la Asociación de Usuarios de la Informática Clásica (AUIC) dedicada a La abadía del crimen, considerada la obra cumbre de la Edad de Oro de los videojuegos en España.

Universidad Politécnica de Valencia (UPV)

Abrió su museo en 2001 y cuenta con una colección de ordenadores domésticos como el Sinclair ZX Spectrum, un Amstrad CPC-464, un Commodore 64 o el famoso IBM PC.

Xavier Molero (profesor de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería informática) es el responsable de este museo desde hace unos años y su intención es atraer gente joven a la universidad y despertar vocaciones.

Dedican algunas actividades a la retroinformática. Entre ellas se enseñan a programar microordenadores de los años 80 o a manejar los videojuegos de la época.

Universidad de Zaragoza (Museo Histórico de la Informática).

Los objetos de este museo están colocados en el vestíbulo de la universidad. Exponen ordenadores domésticos y de oficina, software, folletos antiguos…y también algunas rarezas como un Covexc220 (superordenador vectorial de los 80) o un maonframe IBM completo de la siguiente década.

Hemos pensado en cosas que impacten al público general, como videojuegos, ordenadores que sus padres tenían en casa… Quizá no sean los más importantes, pero los visitantes se quedan pegados a las vitrinas, explica Eduardo Mena, profesor de la escuela, socio de RetroAcción (asociación es la encargada de gestionar el museo).

Mena además hace una recopilación de artículos tecnológicos, manuales y material gráfico.

MUSEOS

Museo Nacional de Ciencia y Tecnología.

En su sede de A Coruña cuenta con reliquias como un IBM 650 (primer ordenador digital y moderno que llegó a España) que adquirió Rende en 1959 para sus labores administrativas y de gestión ferroviaria.

Museo de la Ciencia y de la Técnología de Cataluña.

A través de más de 150 instrumentos, desde ábacos y astrolabios o calculadoras mecánicas, tabuladoras de principios del siglo XX y varias piezas únicas como una máquina de calcular analógica de los años 40 construida en España, nos permite realizar un paseo por la historia de los ordenadores desde sus orígenes.

Genios de la informática con menos de 15 años

Posted on septiembre 5, 2018marzo 13, 2024 by Instutito Fomento Ocupacional

Es considerado un niñ@ prodigio aquel/lla que siendo menor de edad tiene una habilidad propia de los adultos en una disciplina determinada.

A lo largo de la historia ha habido muchos genios como Beethoven, Alan Turing, Picasso…que se las ideaban para desarrollar sus habilidades sin la ayuda de Internet.

A partir de la década de los 80 y gracias a la aparición de los ordenadores y posteriormente de Internet en los hogares, muchos de ell@s han podido ampliar la información del ámbito que les interesa, convirtiéndose así en genios autodidactas.

Han conseguido con ello que su aprendizaje no tenga límites y ser capaces de crear cosas o perfeccionar otras ya creadas.

Este es el caso de los siguientes niñ@s:

Tanmay Bakshi.

Este niño nacido en Nueva Delhi y criado en Canadá comenzó a interesarse por la programación gracias a su padre. Éste se dedicaba a ello y tras ver el interés de su hijo comenzó a introducirlo en el mundo de la informática.

«Cuando empecé, tenía 5 años. Realmente no tenía nada mejor que hacer. Pasaba el día mirando cómo mi padre programaba. Él vio esa curiosidad y me convenció para empezar a aprender» dice Tanmay.

Con 5 años comenzó a programar y a los 9 ya había desarrollado 2 apps.

En 2010 exponía sus conocimientos en su propio canal de Youtube, Tanmay teaches, en el cual tenía más de 160 videos y 272.000 suscriptores.

Despertó el interés de IBM después de hacer públicas sus impresiones sobre el fallo de Watson en Stack Overflow, un foro sobre programación. «Eso les llevó a mi canal de Youtube. Finalmente se pusieron en contacto conmigo y tres meses más tarde creé mi primera aplicación de Watson, Ask Tanmay».

Dio su primer discurso inaugural en Las Vegas con 11 años, ante un mar de 25.000 personas, y su agenda no se ha simplificado desde entonces.

Además, ha escrito un libro y colabora como asesor para empresas como IBM y Apple. Participa en proyectos con empresas del sector educativo y farmacéutico y es ponente en conferencias y eventos .

Arfa Karim

Nacida en febrero de 1995 y de origen Pakistaní, a sus 9 años se convirtió en la profesional más joven certificada por Microsoft (MCP).

Asombró al mismísimo Bill Gates con su inteligencia y fue galardonada por el gobierno Pakistaní con el premio a la Juventud Salam, medalla de oro Fatimah Jinnah otorgada por el primer ministro Shaukat Aziz en el año 2005.

Lamentablemente su carrera fue corta, aunque brillante, ya que falleció con sólo 16 años tras sufrir un paro cardiaco.

En Pakistán, en su honor, pusieron su nombre a un Centro tecnológico.

Marko Calasan

De origen macedonio, con tan sólo 9 años se convirtió en el ingeniero en sistemas más joven del mundo. Superó con éxito todas las pruebas requeridas por Micrososft System.

Su última prueba la realizó en Eslovenia, donde se aplicó un programa de lecciones sobre formato Full HD.

Trabaja desde 2009 para Microsoft realizando este proyecto para ser producido en inglés.

Espera que sus proyectos de investigación informática sean respaldados por empresas de Macedonia.

Sofía Dorta

Actualmente tiene 11 años. Originaria de Santiago de Chile y catalogada como niña genio debido a sus destrezas en varias disciplinas intelectuales y artísticas.

Con menos de 3 años aprendió a leer sola mediante un silabario y tardó poco tiempo en leer de corrido.

Con el paso de los años mostró habilidades en la música y sobre todo en los cubos de Rubik. Una de sus mayores pasiones es la programación informática.

“Yo siempre me aburría cuando no tenía nada que hacer. Siempre busco algo, porque siempre me gusta estar haciendo cosas. Mi cerebro siempre quiere estar en acción” declara esta pequeña.

Google sigue sus pasos de cerca y la ha invitado a charlas y conferencias.

La niña genio sueña con estudiar en el Massachusetts Institute of Technology, MIT, convertirse en programadora y trabajar en Google, junto con ser una famosa cantante y seguir expandiendo sus conocimientos.

Webinar: Resúmenes de Bases de Datos con Oracle 11g

Posted on julio 22, 2015marzo 14, 2024 by Instutito Fomento Ocupacional

Nuestro nuevo –y penúltimo… ¡esto ya se acaba, chicos! – Webinar gratuito tendrá lugar el martes que viene y tratará sobre la realización de resúmenes en bases de datos relacionales mediante Oracle 11g.

Fecha y hora:

? 28 de Julio de 2015
⏰ 19:00 a 19:45 h

Objetivos:

1⃣ Aprender a utilizar funciones de agregado.
2⃣ Utilizar funciones de agregado para el agrupamiento de registros en consultas resumen.
3⃣ Realizar agrupamiento de registros mediante las cláusulas GROUP BY y HAVING.

Contenidos:

En esta sesión se aprenderá cómo realizar consultas de datos que lleven a cabo resúmenes de datos. Para ello, se aprenderá a utilizar las funciones que permitan resumir un conjunto de datos en uno o varios valores representativos.

Oracle Base de Datos 11g ofrece un rendimiento y una escalabilidad excepcionales en servidores Windows, Linux y UNIX, y aporta un rápido rendimiento de la inversión porque permite pasar de un solo servidor a Grid Computing sin modificar ni una sola línea de código.

Oracle Base de Datos 11g automatiza las tareas de administración y ofrece las mejores funciones de seguridad y de cumplimiento de las normativas, por lo que consigue resultados óptimos. Gracias a Real Application Clusters, se obtienen los mayores niveles de disponibilidad. Como ofrece distintas ediciones y unos costes operativos más bajos que IBM DB2 y Microsoft SQL Server, es la opción ideal para empresas en expansión.

Lo mejor de todo es que, como siempre, es totalmente gratis para todos aquellos que quieran participar en el mismo. Os recordamos también las 2 modalidades de asistencia:

✅ Asistente: para participar en directo de forma interactiva y poder hacer preguntas al profesor.
❎ No asistente: si no puedes asistir en directo, grabamos la sesión para visualizarla posteriormente y te daremos acceso a la misma una vez finalizada, para que la veas cuando quieras.

Por último, no olvidéis que las plazas para asistir en directo son limitadas, así que… ¡corred a apuntaros!

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Webinar: Consultas en Bases de Datos con Oracle 11g

Posted on julio 16, 2015marzo 14, 2024 by Instutito Fomento Ocupacional

[minti_alert type=»success» close=»false»]ACTUALIZACIÓN: ¡Ya tienes disponible la grabación de este Webinar en nuestro canal de YouTube![/minti_alert]

[minti_button link=»https://youtu.be/rXo2I2JJuzg» size=»large» target=»_blank» lightbox=»false» color=»orange»]Ver el Webinar[/minti_button]

Nuestro nuevo webinar gratuito tendrá lugar el martes que viene y tratará sobre la consultas en bases de datos relacionales mediante Oracle 11g.